香港2017年7月28日电 /美通社/ -- 来自诺德安达教育集团亚洲、欧洲、中东和北美学校的学生，在联合国高级别政治论坛的特别周边会议中，牵头探讨了可持续发展目标（SDG或全球目标）的进展。 此活动是由保加利亚、马来西亚和阿根廷政府与联合国儿童基金会(UNICEF)、Project Everyone和诺德安达教育集团(Nord Anglia Education)联合主办。

学生们在会议上公布了今年诺德安达全球挑战赛的结果，他们致力于每年提高人们对两项不同目标的认识，并针对这些目标展开相应的行动。在过去的九个月，学生们采用了“全球最大课堂” 提高了人们对这些目标的认识，并针对目标二：饥饿消除以及目标三：提升健康和幸福感展开了一系列行动。“全球最大课堂”是由UNICEF联合领导的专注于SDG的教学计划。

在该高级别政治论坛上，诺德安达教育集团的学生面向联合国大会主席彼得-汤姆森阁下(H.E. Peter Thomson)和UNICEF执行主任安东尼-雷克先生(Anthony Lake)等来自政府、联合国和UNICEF的高级代表发表了演讲。

学生们在报告中强调，合作、创新和参与是在2030年之前实现全球目标的关键所在。来自新加坡Dover Court国际学校的学生Indira Patel说：“全球目标就像是拼图游戏，图拼的越多，越多人参与，就会变得愈加简单，也就更能接近目标。”

这些报告代表了全球44所诺德安达教育集团学校的学生们，在开发本地项目和解决方案方面做出的努力。举例来说，胡志明市英国越南国际学校(British Vietnamese International School)的学生通过艺术展筹集了超过29,000美元，用于资助需要紧急护理的九岁以下儿童的心脏手术。在阿布扎比英国国际学校，学生们设计了一款应用，鼓励年轻人积极参加体育活动。该应用目前正处于研发阶段。

诺德安达教育集团首席执行官安德鲁-菲茨莫里斯先生（Andrew Fitzmaurice）表示：“我们赞成也支持学生们付诸行动。今年，来自全球44所诺德安达教育集团学校的学生积极参与和支持可持续发展目标项目，通过开发创新解决方案，对当地社区产生积极的影响。我们为学生感到非常骄傲，并认为他们的热情和承诺为我们促成改变提供了灵感。”

UNICEF执行主任安东尼-雷克先生在致结束语时称：“在我们这群年长者倾听你们的声音和向你们学习时，你们的热情和专注启发了我们，而你们也将很快成长为富有责任心且具有创意和奉献精神的全球公民。”

观看活动概览，请访问：https://www.youtube.com/watch?v=KHLkOfjmM48